走一步再走一步教案内容（走一步再走一步教案设计）

导读 欢迎观看本篇文章，走步再走走步小依依来为大家解答以上问题。步教步再走一步再走一步教案内容，案内走一步再走一步教案设计很多人还不知道，容走现在让我们一起来看看吧 欢迎观看本篇文章，教案小依依来为大家解答以上问题。设计走一步再走一步教案内容，走步再走走步走一步再走一步教案设计很多人还不知道，步教步再现在让我们一起来看看吧！案内1、容走教学目标2、教案(1)知识教学：理解课文中的设计叙述方法，即由小到大，走步再走走步由实到虚。步教步再掌握七个字：灌水、案内陌生、嘲讽、接纳、羽翼、远方、攀登。3、(2)能力训练：初步学会分析情境理论及其在记叙文中的评价安排，注意学习和运用描述心理活动的词语。4、(3)思想情感教育：感觉“我”终于正确对待困难，面对困难沉着冷静，一步一个脚印。5、教学重点和难点6、(1)教学重点：学会分析理论及其细节安排。7、(2)教学难点：如何在叙事中把现实和虚构结合起来，即如何利用文章来论证事情，让学生感受到“我”正确处理困难的毅力，面对困难的从容和淡定。8、教学时间：共2学时。本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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