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小学语文教研组工作总结范文(小学语文教研组学期工作总结)

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导读 欢迎观看本篇文章,小学学语学期小依依来为大家解答以上问题。语文研组小学语文教研组工作总结范文,教研结范小学语文教研组学期工作总结很多人还不知道,组工作总总结现在让我们一起 欢迎观看本篇文章,文小文教小依依来为大家解答以上问题。工作小学语文教研组工作总结范文,小学学语学期小学语文教研组学期工作总结很多人还不知道,语文研组现在让我们一起来看看吧!教研结范1、组工作总总结本学期,文小文教在我校的工作统一领导下,按照学期初制定的小学学语学期工作计划,全体语文教师团结协作,语文研组奋发图强,教研结范努力工作,全面落实中央学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本校语文教学水平和质量、学生语文素养为目的,开展多种形式的语文教学。2、第一,加强校本培训,促进教师专业发展3、作为教研组,我们深感教研组应该始终站在课改浪潮的最前沿,为学校语文教学发挥教师的集体智慧和才能,促进学校整体语文教学水平的提高。因此,本学期我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师校本培训,多渠道培养教师,促进教师专业发展。语文教师的教研水平进一步提高。4、开展教研活动,利用教研活动时间组织切实有效的学习讨论活动,以先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统教学模式。教师在学习、交流和实践的过程中,将新的教学理念渗透到教学中。教学重在培养学生的合作交流意识和实践创新能力,尊重学生的需求,培养学生的自学能力。5、强化骨干教师在校本培训中的主导作用。要求全体语文教师加入到学校项目研究中,结合项目研究的内容,开展相关的理论学习和研究,提高了教师的课堂教学策略和教学评价能力,牢固树立评价应以学生发展为目的的思想。6、注重多层次、多层次的校本培训活动。鼓励教师积极走出去或参加讲座或参加培训或在学校自主学习。在多次培训中,我校语文教师的能力和水平得到了提高。7、二、积极开展各种教研活动,提高教师的教学能力和水平。8、积极开展课堂活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研的传统。本学期,这一光荣传统在我校语文教研组继续发扬光大。鼓励教师相互学习,共同讨论和参与,起到传播、帮助和引导的作用。在每次活动中,我们做好以下几个环节:组织讲座、评课、诊断、总结。其中,在徐野老师的低年级教学课堂上,教研组同事们相互听课、研讨,大家集思广益,积极发言,共同探讨日常教学中存在的一些问题,提出了卓有成效的意见,为各级教师提供了锻炼的舞台,搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流,教师的教育科研能力也得到了发展,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。9、结合学校各阶段工作进度开展教研活动,促进教师之间的相互交流与合作,达到教与学的目的。在这些活动的开展中,老师们互相帮助,互相学习,共同进步。这种教学、科研、研究的氛围,既加深了教师之间的相互了解,又促进了教师教学技术的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。这学期我们学校出了三期《西恒校报》,每个月安排《华人世界》。尽力做好后进生的工作,想各种办法,不懈努力,尽量不让一个学生掉队。10、总之,我们的中国小组取得了一些成绩本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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